docentes digitales

Compartimos el video del webinario “Escenarios y competencias del tecnólogo educativo”, que estuvo a cargo de Ignacio Spina y Esteban Piazza. Esta charla fue parte de la Jornada gratuita: Sentidos y prácticas del tecnólogo educativo, en el marco del Espacio de Actualización de la Licenciatura en Tecnología Educativa de UTN-BA.

Les compartimos el video del webinario “La videoconferencia como entorno extendido del proceso de enseñanza y aprendizaje”, que dictó el Mg. Gustavo…

Adelantamos las dos Jornadas educativas online organizadas en el marco del Espacio de Actualización de la Licenciatura en Tecnología Educativa de UTN-BA, las cuales tendrán lugar el 7 y el 19 de octubre a las 18 horas.

Estudiantes de la cátedra Tecnología Educativa III de la Licenciatura en Tecnología Educativa de la UTN-BA realizaron trabajos prácticos en los que reflexionan acerca de temas clave entorno a la educación, poniendo énfasis en su responsabilidad como divulgadores científicos. Aquí compartimos una selección de los mismos.

En el marco de este Espacio de Actualización llevaremos adelante diferentes Jornadas online abiertas y gratuitas, centrándonos en los principales temas y problemáticas de las TIC y la educación en este contexto de pandemia.

Te compartimos el video del webinario “El uso de herramientas tecnológicas para mejorar la calidad educativa”, a cargo de Facundo Oliva; el cual es parte de la Jornada “El uso de la Tecnología en la educación en tiempos de Covid19”, en el marco del Espacio de Actualización de la Licenciatura en Tecnología Educativa de UTN-BA.

Te compartimos el video del webinario “Las tecnologías educativas como transformadoras del rol docente”, a cargo de Marcelo Fraire; el cual es parte de la Jornada “El uso de la Tecnología en la educación en tiempos de Covid19”, en el marco del Espacio de Actualización de la Licenciatura en Tecnología Educativa de UTN-BA.

En el marco de este Espacio de Actualización llevaremos adelante diferentes Jornadas online abiertas y gratuitas, centrándonos en los principales temas y problemáticas de las TIC y la educación en este contexto de pandemia.

Adaptándose a las nuevas tecnologías y contextos de enseñanza, la videoconferencia funciona como sustituto de las clases presenciales. Si nos quedamos en la visión de la utilización de esta herramienta para simular los espacios educativos en tiempo real estaremos desaprovechando todo su potencial.

¿Quién hoy en día no tiene un perfil en redes sociales? incluso los chicos tienen sus propias cuentas. Las nuevas tecnologías de la comunicación pueden y deben ser usadas como herramientas pedagógicas para revitalizar el aula.